Quel accès aux oeuvres de l'esprit pour le public et à quel prix ?
Jean Pelletier.
Depuis une vingtaine d'année déjà la révolution des nouvelles technologies de l'information et de la communication a bouleversé le rapport du public aux oeuvres de l'esprit dans son mode de consommation, mais de manière plus sérieuse dans son rapport au droit. Les conséquences d'une utilisation illégale pouvant mener à toute une série de sanction qui vont de la contrefaçon (300 000 € d'amende et trois ans de prison) à la coupure de son accès à Internet (loi Création et Internet dite Hadopi).
Solutions Linux 2010
Le salon Solutions Linux 2010 se tiendra les 16, 17 et 18 mars prochains à Paris, Porte de Versailles.
L'espace du pôle de compétences logiciels libres du SCÉRÉN, coordonnées par Estelle Ferlay et Jacques Souillot (CRDP de Paris), sera le lieu de démonstrations et d'animations proposées par de nombreux acteurs du libre éducatif.
Comme chaque année, il proposera un cycle éducation, le 17 mars : « Pour des TICE dans la main des élèves » ; « Production collaborative, mise à disposition de ressources, droit d'auteur, exception pédagogique » ; « Associations, entreprises, collectivités, système éducatif : relations autour du libre ».
Douze propositions pour l'école à l'ère numérique
Suite à la publication du rapport Fourgous Réussir l'école numérique, l'AFUL, l'ADULLACT et SCIDERALLE font douze propositions.
L'association EPI soutient ces propositions.
Rencontres de l'ORME 2010
Elles se tiendront le 31 mars et le 1er avril, au Palais des Congrès de Marseille.
Un évènement associé « L'informatique : une science, des outils libres » se déroulera le mercredi 31 mars. Table ronde : culture scientifique et culture informatique et atelier : des outils libres pour l'éducation.
Richard Stallman et la révolution du logiciel libre
R. Stallman, S. Williams et C. Masutti, 2010, Eyrolles, 324 pages.
Comme chacun le sait, Richard Matthew Stallman est l'homme qui a donné un contenu explicite et une dénomination précise à la notion de logiciel libre. Traduction de Free as in Freedom, sa biographie par le journaliste américain Sam Williams.
Solutions Linux 2010
Le salon Solutions Linux 2010 se tiendra les 16, 17 et 18 mars prochains à Paris - Porte de Versailles - Hall 1. Le 17 mars sera la journée du cycle éducation.
L'édition et le libre
Jean-Pierre Archambault, le 17 décembre 2009 aux Rencontres de Cap Digital.
Les temps changent, les biens matériels et immatériels n'obéissent pas aux mêmes lois économiques, le numérique produit des mutations incontournables. Le problème n'est pas la gratuité mais le « juste prix ». Le libre devient composante à part entière de l'informatique éducative et des ressources pédagogiques.
Richard Stallman : « Il faut légaliser le partage »
Par Christophe Lagane sur Silicon.fr.
À l'occasion de la sortie de sa biographie revue, corrigée et enrichie par ses soins, Richard Stallman tenait une conférence, mardi 12 janvier, au siège des éditions Eyrolles à Paris.
Gratuité et prix de l'immatériel
Jean-Pierre Archambault.
L'Internet bouleverse les modalités de mise à disposition des biens culturels et de connaissance. Dans l'économie numérique, le coût de production d'une unité supplémentaire d'un bien (musique, film, logiciel...) étant, pour ainsi dire, nul, que doit-on payer ?
La réflexion sur les logiciels libres, biens communs mis à la disposition de tous, peut contribuer à éclairer la question des relations complexes entre gratuité, juste prix et légitime rémunération des auteurs.
Tunisie : 5e édition de la conférence annuelle sur les Logiciels Libres
Le Ministère tunisien des Technologies de la Communication a organisé le 15 décembre 2009 la 5e édition de la conférence annuelle sur les Logiciels Libres. Cette année, le thème était : « Logiciels Libres : Levier d'Innovation et de Croissance ».
Les universités d'Île-de-France vont se former aux logiciels libres
Par Marc Rees sur PC INpact.
C'est une première dans le monde universitaire : un Centre de Formation aux logiciels libres pour les Universités d'Île-de-France va ouvrir d'ici février 2010.
Lettre d'APRIL à la mission Fourgous
Signée Benoît Sibaud, Président.
« Notre association est, en matière éducative, attachée à la formation d'utilisateurs autonomes, éclairés et responsables. Nous considérons que les logiciels libres constituent, de par la transparence technologique qui les définit et les valeurs de partage qui les fondent, l'un des leviers les plus précieux à la disposition de la communauté enseignante pour l'enseignement à et par l'informatique... »
Les Cahiers de l'INRIA, La Recherche n° 436 de décembre 2009
« La science du logiciel libre », par Roberto Di Cosmo et « Entre auto-organisation et méritocratie », entretient avec Jean-Bernard Stephani.
ePrep 2009 : Fracture et solidarité numériques
Jean-Pierre Archambault.
Les actions de coopération internationale intègrent plus ou moins souvent une dimension de lutte contre la fracture numérique et de solidarité numérique. C'est une conséquence parmi d'autres de la place sans cesse croissante de l'informatique dans tous les secteurs de la société et des enjeux qui y correspondent. La fracture numérique ce sont les inégalités d'accès aux réseaux, aux contenus entre le Nord et le Sud (ainsi qu'au sein des pays développés). Ce sont aussi les inégalités en terme de maîtrise conceptuelle du numérique. Lutter contre la fracture numérique est un objectif qui a tendance à faire consensus. Quelques remarques.
Sésamath, un modèle de mutualisation et de diffusion gratuite de ressources mathématiques
Emmanuel Vieillard-Baron.
L'association Sésamath est née en 2001 de la fusion de plusieurs sites dédiés à l'enseignement des mathématiques. Plutôt orientée au départ sur le partage en ligne de ressources pédagogiques à utiliser sur table en collège, elle s'est diversifiée tant au niveau des outils proposés que des niveaux concernés.
Sésamath a pour vocation essentielle de mettre à disposition, via Internet, des ressources pédagogiques et des outils professionnels utilisés pour l'enseignement des Mathématiques. Elle s'inscrit dans une démarche de service public. (...) Si notre travail pouvait connaître une publication dans les pays émergents, ce serait une récompense et une compensation magnifique pour les milliers d'heures passées à sa rédaction.
Le pôle de compétences logiciels libres du SCÉRÉN au salon Educatice 2009
Le salon Educatice 2009 se déroulera les 18, 19 et 20 novembre prochains à Paris, Porte de Versailles.
Comme chaque année, le pôle de compétences logiciels libres du SCÉRÉN y sera présent.
Educatice 2009 : Demandez le programme libre
Une interview dans Framablog avec Jean-Pierre Archambault.
Dixième anniversaire de Scenari
Scenari, le système de gestion de chaînes éditoriales numériques, organise une rencontre avec sa communauté d'utilisateurs les 25, 26 et 27 novembre prochains à l'Université de Technologie de Compiègne.
Actuate Open Source Survey 2009
Édition française. Une étude sur l'adoption de l'Open Source.
Selon les prévisions, les trois prochaines années devraient être le théâtre de l'adoption massive de la technologie open source.
Logiciel libre : L'analogie de la voiture
Par aKa (Framablog) le 19 oct. 2009.
Le concept de logiciel libre n'étant pas toujours très simple à expliquer, la tentation est alors forte de lui trouver quelques comparaisons plus parlantes et signifiantes aux yeux du grand public...
La Région Île-de-France signe le marché des Espaces Numériques de Travail
La généralisation de l'ENT à l'ensemble des 471 lycées d'Île-de-France doit s'effectuer en quatre ans. Considérant l'importance de cette révolution pédagogique numérique, J.-P. Huchon a décidé que le logiciel développé pour mettre en place les ENT serait un logiciel libre.
Emparons-nous de la question des TICE dans chaque établissement
SNES, 23 septembre 2009 – extrait.
Les logiciels doivent être choisis par les équipes pédagogiques, et le contrôle incombe à l'Éducation nationale.
Présentations croisées de « La Poule ou l'OEuf » et de « Scenari »
Bref retour historique et deux exemples : « La Poule ou l'Oeuf » et « Scenari ».
Nuxeo renforce son expertise dans le secteur de l'Éducation
et annonce 7 projets majeurs dans le domaine des ENT et de la gestion documentaire en environnement éducatif.
Des solutions libres pour l'éducation
Jean-Pierre Archambault.
Les logiciels et les ressources libres ont toute leur place dans le système éducatif pour des raisons diverses, économiques, pédagogiques et culturelles. En octobre 1998, le ministère de l'Éducation nationale signait un accord-cadre avec l'AFUL. Cet accord a été régulièrement reconduit depuis lors. En substance, il indique qu'il y a pour les établissements scolaires, du côté des logiciels libres, des solutions alternatives de qualité, et à très moindres coûts, dans une perspective de pluralisme technologique. Depuis cette date, le logiciel libre se développe, en phase avec les missions du système éducatif et la culture enseignante de diffusion et d'appropriation par tous de la connaissance.
La justice sanctionne le non-respect de la licence GNU GPL
La Cour d'Appel de Paris vient de punir une société pour ne pas avoir appliqué à la lettre cette licence. Une première pour la Gnu GPL.
Wikipédia change de modèle
Extrait de Slate, mardi 25 août 2009.
L'encyclopédie en ligne Wikipedia est sur le point de connaître la plus profonde modification de son histoire en changeant la façon dont les gens modifient les articles en ligne.
Open Educational Resources : Conversations in Cyberspace
Edited by Susan D'Antoni and Catriona Savage.
L'UNESCO vient de sortir sa première publication sous licence libre. Elle regroupe les documents de référence et les rapports des trois premières années d'activité de la Communauté Ressources Educatives Libres de l'UNESCO. Vous pouvez consulter l'édition en ligne ou acheter le livre.
Fracture et solidarité numériques
Jean-Pierre Archambault.
Le thème de la fracture numérique est solidement installé dans le paysage des débats sociétaux. La nécessité de la réduire prend des allures de consensus : acceptons-en l'augure. Une raison de fond à cela : la place sans cesse croissante de l'informatique dans tous les secteurs de la société, et les enjeux qui y correspondent. La fracture numérique ce sont les inégalités d'accès aux réseaux, aux contenus entre le Nord et le Sud, ainsi qu'au sein des pays développés. Ce sont aussi les inégalités en terme de maîtrise conceptuelle du numérique. Nous examinerons ces problématiques. Le libre, désormais composante à part entière de l'industrie informatique, a permis de constituer au plan mondial un bien commun informatique, accessible à tous. Nous verrons donc pourquoi il est intrinsèquement lié à la lutte contre la fracture numérique, et donc à la solidarité numérique, avec son approche, transposable pour une part à la production des autres biens informationnels, ses réponses en matière de droit d'auteur. Comme le sont également les formats et les standards ouverts. Et nous rappellerons que dans la société de la connaissance, la « matière grise » et l'éducation jouent, on le sait, un rôle décisif.
Création libre et usages : diversité des licences et des pratiques, diversité des objectifs
Compte-rendu de Frédérique Muscinési sur cet atelier des RMLL 2009.
À l'occasion des 10es Rencontres Mondiales du Logiciel Libre (RMLL) qui se sont tenues à Nantes du 7 au 11 juillet 2009, plusieurs discussions se sont engagées sur le thème de l'utilisation des licences Copyleft pour les créations artistiques ou éducatives. Pour certains, leur diversité et leurs conséquences dans l'utilisation des créations ne constituent pas le coeur de la question d'un système économique culturel de toutes façons subventionné et encore moins celui d'une économie du libre qui n'en est encore qu'à ses débuts. Cependant, pour d'autres, les licences ne sont pas uniquement des instruments juridiques, mais au contraire, les utilisations qu'elles permettent ou empêchent constituent cet au-delà philosophique et significatif qu'il est intéressant d'explorer.
Événement Éducation du Forum Mondial du Libre
Le Forum Mondial du Libre se tiendra à Paris les 1er et 2 octobre 2009, à l'Eurosites Georges V.
À son programme notamment, un événement Éducation, consacré aux ressources pédagogiques : des outils et les enjeux de l'édition scolaire.
Offrons aux jeunes les clés du pouvoir et de la liberté
Une interview de Roberto Di Cosmo dans Sciences et Avenir n° 751 de septembre 2009.
L'académie en ligne ou la fausse modernité de l'Éducation nationale
Par Alexis Kaufmann (29 juin 2009).
Une formidable occasion manquée pour notre cher ministère de l'Éducation nationale de se rapprocher de la culture des biens communs ?
Vers un retour à l'informatique
Michel Volle.
Les logiciels libres favorisent ce retour à l'informatique, à la vraie informatique où les compétences se forment, se consolident, s'enrichissent.
Documents sur le Droit d'Auteur et les enjeux culturels
Cette page a été créée par Bernard Lang en août 2008 pour son usage personnel mais est mise à disposition de tous ceux à qui elle peut être utile.
L'université Pierre Mendès-France adopte les logiciels libres
Ludivine Coste, 22 juillet 2009, sur EducPros.
Pierre-Mendès-France à Grenoble est la première université française à soutenir publiquement les logiciels libres en adhérant à l'APRIL.
Les 10es Rencontres Mondiales du Logiciel Libre
Elles se tiendront du 7 au 11 juillet 2009 dans la ville de Nantes.
Comme chaque année, dans le cadre du thème « Éducation et Éducation populaire », la journée du pôle de compétences logiciels libres du SCÉRÉN proposera échanges, présentations de projets, produits et actions menées, exposés, deux tables rondes.
Un effet heureux de la loi Hadopi
Bernard Lang.
Le Conseil constitutionnel vient de censurer les principaux articles de la loi HADOPI.
Restitution des ateliers informatiques Tangara
Association Colombbus.
Grâce au logiciel libre Tangara, les animateurs des ateliers parviennent à éveiller la curiosité de ces jeunes élèves pour les sciences et les techniques, à travers des projets ludiques proposés en complément du programme scolaire.
La Poule ou l'OEuf
Lauréat des Lutèce d'Or 2008 dans la catégorie « Meilleur projet d'innovation et de développement Libre réalisé », La Poule ou l'OEuf est une application libre de rédaction et de publication de documents de type livre. Elle offre à l'édition professionnelle la dynamique du Web comme lieu de production tout en respectant la spécificité de ce type documentaire et les besoins multiples des éditeurs en termes de publication et d'exploitation (papier aussi bien qu'électronique).
Les Trophées Scenari ont été remis le 5 juin à Soissons
Scenari-platform – communauté libre des utilisateurs, modélisateurs et développeurs de la suite Scenari – a organisé son premier concours, en partenariat avec les Trophées du Libre.
Les Trophées du Libre 2009
Le premier pour la catégorie Éducation est Vallect, un espace d'échange autour de la lecture personnelle. Il s'adresse aux élèves et enseignants, documentalistes, bibliothécaires. Le deuxième est OSCAR, Outil Système Complet d'Assistance Réseau, configuration et remise en état rapides d'une station. Correspond aux besoins des enseignants (surtout en cas de déficit local de moyens de gestion des parcs)...
InLibroVeritas inaugure une nouvelle collection de livres : Science Libre
Mathieu Pasquini, sur le blog de InLibroVeritas.
En ce joli mois de mai InLibroVeritas est fier de pouvoir vous présenter sa nouvelle collection de livres totalement libre consacrée à la diffusion du savoir scientifique.
L'Unesco et Sun Microsystems s'associent pour promouvoir OpenOffice et les technologies ouvertes
Thierry Noisette, dans « L'Esprit Libre » sur ZNet.
Ils s'engagent à travailler pour l'éducation et le développement soutenus par les technologies ouvertes.
Framakey et Ubuntu sont dans une clé USB
Le projet Framakey de mise en oeuvre d'une clé bootable avec un système GNU/Linux dessus, fera sa sortie officielle aux incontournables Rencontres Mondiales du Logiciel Libre (juillet), il a suivi un parcours un peu particulier ces derniers mois.
Guide des sites de téléchargement gratuit et légal
Jean-Luc Raymond sur le blog du Centre de Ressources des Espaces Publics Numériques de Wallonie.
Sébastien, animateur multimédia, a produit et met à jour régulièrement un document de veille très utile pour les acteurs de terrain de l'accès public à l'Internet et plus largement pour tous les publics.
Logiciel et environnement de traitement statistique R : quelles ressources pour les utilisateurs francophones ?
Mehdi Khaneboubi
Parmi le grand nombre de logiciels de traitements statistiques R a un statut particulier car il fait partie des logiciels libres rivalisant avec les logiciels propriétaires. Il s'agit d'une réussite comparable à celles d'autres logiciels libres comme Ubuntu, Open office ou Firefox. Il est prometteur pour deux types d'utilisations à mon sens. Tout d'abord R est très adapté aux chercheurs et aux étudiants en Sciences Sociales pour une utilisation de recherche assez classique. Mais surtout R est un instrument adéquat pour enseigner les mathématiques. En particulier pour élaborer des situations d'enseignements centrées sur les apprenants.
Licences libres et économie de la création
Frédérique Muscinési.
Aujourd'hui, il est temps de poser et de répondre à cette question : « quelles solutions économiques la culture libre est-elle capable de proposer aux créateurs ? » Ceux qui défendent la légalité du téléchargement d'oeuvres artistiques doivent être aujourd'hui capables de répondre assurément à cette autre question : « de quoi vivent les artistes dans le cadre de la culture libre ? » et de le diffuser. Le débat que suscite HADOPI peut être une chance pour rendre plus publique encore la culture libre, mais pour ce faire, ses partisans doivent pouvoir formuler clairement les modèles économiques capables de se substituer au régime de la propriété intellectuelle.
FlatWorld, l'éditeur de livres scolaires en libre accès lève des fonds
Par Fabrice Epelboin, sur ReadWriteWeb France.
Flat World Knowledge a commencé avec une idée révolutionnaire : créer et publier des livres scolaires en ligne gratuitement. Il propose également des versions audio de ses livres, des fiches de lectures, des quizz en ligne et des tests en flash, et tout cela gratuitement.
Libre accès à l'information scientifique et technique
Par Thérèse Hameau.
Plusieurs initiatives de la part de pays ou d'institutions viennent d'être prises pour la mise en oeuvre d'une politique pour le Libre Accès aux résultats de la recherche.
Quelle politique pour le Libre Accès
Bernard Rentier, recteur de l'université de Liège, donne son avis sur le type de dépôts devant être créés : institutionnels, thématiques ou centralisés.
Éducation et logiciel libre : les « Restos du Coeur » aimeraient plus de volonté politique
Dans la rubrique L'espit libre de Thierry Noisette sur ZDnet, publié le 1er avril 2009.
Numérique, droit d'auteur et pédagogie
Jean-Pierre Archambault.
Il y a les ressources que se procurent les enseignants. Éditées à des fins explicitement pédagogiques ou matériaux bruts non conçus initialement pour des usages scolaires, comme une oeuvre musicale ou une reproduction de tableau. Leurs modèles économiques et leurs modalités de propriété intellectuelle sont nécessairement distincts. Il y a aussi les ressources produites par les enseignants eux-mêmes, à des échelles dont les ordres de grandeur sont sensiblement différents de ceux de l'ère du pré-numérique. Elles sont élaborées dans des processus collaboratifs qui appellent nécessairement des réponses en termes de droits d'auteur de nature à permettre et favoriser l'échange par une circulation fluide des documents. La problématique juridique est omniprésente, et la question de l'exception pédagogique d'actualité, en relation avec les missions de l'École et l'exercice concret du métier d'enseignant, au temps nouveau du numérique.
Création et internet
Philippe Aigrain, 2008, éditions InLibroVeritas. Présenté par Frédérique Muscinési.
Cet ouvrage est plus que jamais d'actualité, puisqu'il nous montre que l'on pouvait facilement atteindre une solution non répressive pour le phénomène de téléchargement dit « illégal », et instaurer un cadre juridique qui favoriserait l'apparition d'un nouveau modèle économique de création et pourrait à moyen et long terme changer le panorama des industries culturelles, et notamment des producteurs et distributeurs.
Un manuel numérique libre et gratuit de SVT : pourquoi, comment et pour qui ?
Roger Raynal.
Depuis la rentrée 2008, j'ai mis en ligne le premier manuel scolaire de Sciences de la Vie et de la Terre libre et gratuit. Depuis cette date, il a été révisé, amélioré, mais surtout téléchargé plusieurs milliers de fois dans le monde entier. Quelques précisions sur cet OPNI (Objet Pédagogique Non Identifié) s'imposent.
Le Pacte du Logiciel Libre à la conquête du Parlement européen
Communiqué de l'April, 1er avril 2009.
À l'occasion des élections européennes de juin 2009, l'April lance une nouvelle campagne sous la bannière de l'initiative Candidats.fr.
Informatique et Éducation nationale : Google, Hadopi et réforme scolaire anglaise
Thierry Noisette sur zdnet.fr.
Internet à l'école, source abondante de débats : Google sponsorise de façon très appuyée un livret pédagogique, l'April pointe la propagande anti-Libre dans Création et Internet, et les Britanniques s'apprêtent à une réforme scolaire d'envergure.
L'Angleterre se pose la question du Libre dans l'éducation
(Open source question for schools) Andrew Miller, traduction Framalang.
Au salon « British Education Training and Technology 2009 », un rapide coup d'oeil suffisait pour se convaincre, par la dimension de l'évènement, que les technologies de l'éducation bénéficient d'un budget plus que conséquent.
Andrew Miller se demande si les logiciels Open Source ne pourraient pas aider les écoles à mieux gérer leur budget.
Solutions Linux 2009
Le salon Solutions Linux 2009 se tiendra les 31 mars, 1er et 2 avril prochains à la Porte de Versailles.
Le mercredi 1er Avril, de 14h00 à 17h30, la Conférence Éducation, proposera deux tables rondes : Des outils et des ressources ; Collectivités locales et système éducatif.
Les Rencontres de l'Orme 2009
Les Rencontres de l'Orme 2009 se dérouleront à La Belle de Mai (Marseille), les 24, 25 et 26 mars prochains.
À signaler : le jeudi 26 mars « Le libre, d'un écran à l'autre » ; évènement associé : « Associations d'enseignants sur Internet et travail collaboratif ».
Logiciels et ressources libres dans l'éducation
Jean-Pierre Archambault.
Les logiciels libres sont désormais une composante à part entière de l'informatique éducative, à l'instar de ce qui se passe pour l'informatique dans tous les secteurs de la société. Le contexte institutionnel éducatif a été défini, en octobre 1998, par un accord-cadre signé entre le Ministère de l'Éducation nationale et l'AFUL, accord régulièrement reconduit depuis lors. En substance, il indiquait qu'il y a pour les établissements scolaires, du côté des logiciels libres, des solutions alternatives de qualité, et à très moindres coûts, dans une perspective de pluralisme technologique. Et le libre éducatif, ce sont aussi les ressources pédagogiques, comme l'illustrent l'action et les réalisations de l'association Sésamath. D'une manière générale, le libre pose des questions de diffusion de la connaissance, de modèles économiques et de propriété intellectuelle. Et il apporte ses réponses.
Logiciels libres au Lycée Français International de Pékin
Stéphane Sachet.
La décision fut prise au printemps 2008 de basculer vers les logiciels libres sur les trois sites et pour tous les personnels, enseignants, administratifs.
Six mois après cette mise en oeuvre, que peut-on en dire ? Quels sont les écueils et les contraintes ?
Logiciel libre : idée fausse, quand tu nous tiens !
Sur Framasoft, traduction par Framalang de "How to Misunderstand Free Software".
On le sait, les préjugés ont la peau dure, et le logiciel libre a bien du mal à se débarrasser de ceux qu'il traîne derrière lui.
La solution informatique scolaire à petit prix et sans souci
Le logiciel SMART Notebook 10 est désormais disponible pour toutes les principales distributions LINUX.
Solidarité numérique avec des logiciels et des ressources libres
Jean-Pierre Archambault.
Le projet RELI@, « Ressources en ligne pour institutrices africaines », est destiné à améliorer la qualité de l'enseignement dans les pays du Sud par l'utilisation des outils et contenus numériques. Il repose sur des logiciels et ressources libres. Il a tenu son premier atelier à Dakar, du 22 au 24 octobre 2008. Un « Appel de Dakar » a été lancé pour la production panafricaine de ressources pédagogiques numériques libres.
L'exception pédagogique
En ce mois de janvier 2009, elle revient sur le devant de la scène.
Modèles économiques liés aux logiciels libres
Un dossier de l'AFUL.
Les différents modèles économiques, ou modèles d'affaires, utilisés par les logiciels libres.
Économie du logiciel libre
François Élie, éditions Eyrolles, Collection Accès libre, 196 pages.
Mieux comprendre la dynamique qui est à l'origine des logiciels libres et leurs implications économiques.
Livre blanc sur les modèles économiques du logiciel libre
L'April a publié en décembre 2007 un livre blanc des modèles économiques du Logiciel Libre, réalisé par des entreprises membres de l'association. Représentatifs de tout l'écosystème, éditeurs, consultants, SSLL, sociétés de service, industriels et utilisateurs s'y sont réunis pour recenser et expliquer les modèles économiques du Logiciel Libre. Ils expliquent pourquoi ces modèles, où édition et service se mêlent dans des modèles hybrides, répondent mieux aux attentes des entreprises. Enfin ils esquissent les évolutions possibles de ces modèles.
http://www.april.org/fr/articles/livres-blancs/modeles-economiques-logiciel-libre.
Los OXCARS, une semaine d'événements libres
Frédérique Muscinési.
Du 28 octobre au 1er novembre, ont eu lieu à Barcelone les OXCARS, qui ont récompensé des oeuvres de tous les disciplines en rapport avec la culture libre. Ils ont été l'occasion de réunir des acteurs de la culture libre aussi différents que possible, applaudis par un public parfois là par hasard qui a ainsi pu découvrir ce qui pouvait se cacher derrière l'expression de culture libre. Bref ce fut une entrée en matière utile, festive et drôle. Mais ce ne fut pas le tout.
Droits d'auteur : l'exception pédagogique en mesure d'opérer ?
La disposition de la loi relative aux droits d'auteur et aux droits voisins dans la société de l'information (loi DADVSI) établissant une exception relative à l'enseignement doit entrer en vigueur le 1er janvier 2009. Le professeur Michel Vivant, spécialiste du droit des propriétés intellectuelles, alerte la communauté éducative sur les conditions de sa mise en application.
Quelques nouvelles du logiciel libre dans la sphère éducative française
Par Alexis Kauffmann, le mardi 11 novembre 2008, sur Linuxfr.org.
La situation demeure difficile pour le logiciel libre dans l'Éducation nationale. Si l'on peut se réjouir de voir apparaître pour la première fois les expressions logiciel libre et copyleft dans un programme officiel d'enseignement (celui de Technologie), cela reste bien timide.
Quand l'éducation suisse quitte sa neutralité en faveur du logiciel libre et des standards ouverts
Par aKa le samedi 8 novembre 2008 sur Framablog.
Transition vers les standards ouverts et les logiciels libres, une récente directive du Département de l'instruction publique du Canton de Genève.
L'APRIL ou le meilleur des remèdes à la surdité au logiciel libre
Par aKa le mercredi 19 novembre 2008 sur framablog.
APRIL, l'association qui vient murmurer « logiciel libre » à l'oreille des décisionnaires.
Lettre d'information publique de l'April du 1er décembre 2008
Lettre d'information mensuelle de l'April sur les actions et dossiers en cours.
http://www.april.org/fr/lettre-dinformation-publique-de-lapril-du-1er-decembre-2008.
Le libre éducatif en France
Jean-Pierre Archambault.
Le libre dans l'éducation, ce sont bien sûr les logiciels, mais aussi les ressources pédagogiques, sa contribution à la culture informatique de tous les élèves et à la formation du futur citoyen.
Le contexte institutionnel a été défini, en octobre 1998, dans un accord-cadre signé entre le Ministère de l'Éducation nationale et l'AFUL, accord régulièrement reconduit. En substance, il indique qu'il y a pour les établissements scolaires, du côté des logiciels libres, des solutions alternatives de qualité, et à très moindres coûts, dans une perspective de pluralisme technologique.
Depuis le logiciel libre se développe, poursuit sa marche en avant non sans susciter de vifs débats. Mais, depuis quelques années, il est devenu évident aux yeux de tous qu'il est une composante majeure et pérenne de l'informatique éducative. Le libre dans le système scolaire, c'est donc à la fois des enjeux et un existant : des produits, des communautés, des institutions.
Lettre d'information publique de l'April du 1er novembre 2008
Voir en particulier ses Dossiers institutionnels.
Dixième anniversaire de l'accord cadre entre le Ministère de l'Éducation nationale et l'AFUL
Paris, le 30 octobre 2008 : Le dixième anniversaire de l'accord cadre entre le Ministère de l'Éducation nationale et l'AFUL est l'occasion de lancer une enquête concernant le logiciel libre dans l'Éducation.
Paris Capitale du Libre 2008
La troisième édition de PCL, dont le thème principal était « Construire l'Europe de l'Open Source et bâtir l'avenir de l'Économie Numérique », a eu lieu les 24 et 25 septembre, à la Maison Internationale de Paris. Le CRDP de Paris était présent.
Ars electronica. Compte-rendu des deux jours de conférences : A new cultural economy
Frédérique Muscinési.
Le festival Ars Electronica a lieu toutes les années au début du mois de septembre dans la ville de Linz en Autriche. Organisé par l'institution du même nom, il investit une partie importante de la petite ville, certains de ses musées comme de ses espaces publics. Il s'organise autour de plusieurs expositions, de performances et de concerts, d'une remise de prix aux expressions artistiques en relation avec les nouvelles technologies les plus marquantes de l'année produites dans le monde entier, et d'un cycle de conférence, le tout mis sous la bannière d'un thème unificateur qui, s'il ne brille pas par son caractère innovateur, a toujours le mérite d'être pertinent. D'envergure unique et de réputation internationale, il draine chaque année des centaines de personnes intéressées par les questionnements et les pratiques actuelles de l'art et des nouvelles technologies au sein de la société.
Les logiciels libres : dernière chance pour l'enseignement des technologies d'expression ?
Jean-Yves Royer.
Par mes activités bénévoles j'ai l'occasion d'observer de nombreuses personnes s'exprimer avec un ordinateur et d'examiner leurs productions. Qu'il s'agisse de stagiaires en prison, de formateurs qui initient ces stagiaires, d'animateurs d'Espaces Publics Numériques, d'enseignants en lycée, d'informaticiens du logiciel libre, je constate que les personnes qui savent s'exprimer avec un ordinateur sont très rares et que la majorité des enseignements n'incitent pas les jeunes à prendre de bonnes habitudes.
Les défauts constatés sont de plusieurs natures :
- l'absence d'apprentissage sérieux de l'usage de l'ordinateur dans son état technologique actuel ;
- la méconnaissance presque totale des règles d'exploitation des automatismes de l'ordinateur pour traiter les informations à gérer et à mettre en forme ;
- la non perception du changement du métier lors du remplacement de fonctions humaines d'assistance par une machine.
OpenOffice.org disponible pour les enseignants du monde entier
Extrait d'un article du 10 juin 2008, signé Jean Peyratout et Pascal Gascoin, publié en réaction à l'annonce par Microsoft de la diffusion gratuite à partir du 18 juin 2008 de MS Office 2007 à tous les enseignants français.
Le débat sur Windows Vista et MS Office 2007 à l'école aura-t-il lieu ?
Le Rapport Becta traduit en français. Par aKa le lundi 23 juin 2008.
Le Becta (British Educational Communications and Technology Agency) est une agence du Department for Children, Schools and Families du Royaume-Uni qui n'a pas d'équivalent en France. Il fait office d'organe principal du gouvernement britannique pour la stratégie et le développement des TICE auprès duquel il joue un rôle de conseil et de prescripteur.
La culture libre, l'informatique libre, les logiciels libres, c'est déjà une liberté que d'y penser...
Lu sur le site de Guy Pastre.
Sans aucunes prétentions, ces pages rassemblent et organisent des ressources pour rendre un peu plus accessible les informations nécessaires pour mieux s'approprier le monde du libre.
Enjeux du logiciel libre, standards ouverts et interopérabilité
Une mise au point bourrée de liens signée Jean-Christophe Becquet sur Apitux :
http://www.apitux.org/index.php?2007/07/06/51-le-logiciel-libre.
La revue de presse de Toolinux
http://www.toolinux.com/news/revue_de_presse/revue_de_presse_du_4_juillet_2008_ar10805.html.
Lettre d'information publique de l'April du 1er juillet 2008
Adresse permanente : http://www.april.org/articles/april-actu/april-actu-20080701.html.
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Projet européen IDEO
L'EPI participe à un projet européen IDEO, Interactive Digital Educational Objects (Objets Numériques Éducatifs Interactifs), qui vise à la récolte, diffusion et promotion des didacticiels libres, produits par les enseignants, par les professionnels et les entreprises.
Que ceux d'entre vous qui souhaitent s'y impliquer nous le fassent savoir...
Favoriser l'essor du libre à l'École
Jean-Pierre Archambault. Médialog n° 66 de juin 2008, Forum.
Le développement des logiciels libres dans le système éducatif ne repose pas uniquement sur des considérations financières. Les vrais enjeux sont de nature pédagogique : diversité des environnements techniques, usages coopératifs, mutualisation, édition des ressources pédagogiques et droit d'auteur... C'est pourquoi le Scérén accorde une importance particulière à la question du libre dans l'éducation.
Wikipédia et l'encyclopédie gratuite en ligne Larousse
Wikimédia France salue le lancement de Larousse.fr qui reprend certains des éléments qui ont fait de Wikipédia le premier site culturel et éducatif de la toile.
Wikipédia, projet encyclopédique, entre succès et débats passionnés
US Mag supplément à l'US-SNES n° 663 de février 2008.
Le mouvement copyleft s'organise à Barcelone
La EXGAE vient d'apparaître dans la capitale catalane.
L'imitation et la modification dans la création
Frédérique Muscinési.
Intervention à l'atelier « Le libre, passage obligé pour le créateur », le 3 avril 2008 après-midi, dans le cadre des Rencontres de l'Orme 2008.
À travers cette courte présentation, je me propose d'esquisser une explication à l'inadéquation du copyright et de la propriété intellectuelle, dont les principes sont l'interdiction de la copie ou imitation et de la modification, avec la création en général, et de montrer pourquoi aujourd'hui leur remise en cause est devenue nécessaire.
Changer pour OpenOffice.org
Par un collectif d'auteurs, 2008, édité par Framalang et InLibroVeritas, 232 pages.
L'originalité de ce livre est de proposer une aide pour quitter Microsoft Office et adopter OpenOffice.org, en reprenant les différences entre ces deux suites bureautiques par modules.
Mandriva renouvelle son partenariat avec l'Éducation nationale
Christophe Lagane.
Partenariat qui, pour l'essentiel, consiste à offrir des remises importantes aux enseignants et personnels de l'Éducation nationale. Deux nouvelles offres sont intégrées dans le contrat partenarial : Edutice, une solution de gestion de salle informatique et de postes en libre, et Linbox Rescue Server qui permet d'administrer très facilement un parc de machines.
La Région Île-de-France lance le marché des ENT sous logiciel libre
Appel d'offres qui va permettre d'installer un Espace Numérique de Travail dans les 471 lycées franciliens.
Le projet PLUME
Promouvoir les Logiciels Utiles, Maîtrisés et Économiques dans la communauté de l'enseignement supérieur et de la recherche.
Vive la liberté avec le « Libre en Fête » 2008 !
Associatifs, la lettre d'information de la Ligue de l'Enseignement et de son réseau associatif dans les Alpes du Sud publie un numéro spécial consacré au logiciel libre.
Le DIP met le cap sur les logiciels libres
Vive les logiciels libres ! Au Département de l'Instruction Publique de Genève, ce mot d'ordre est d'actualité.
Eee PC d'Asus
Un vrai PC portable neuf à 299 €.
Les licences Creative Commons expliquées aux élèves
Par aKa, le 11 mars 2008.
Une invitation lancée aux enseignants pour s'inspirer de ce document en vue d'une présentation en classe.
Création d'un secrétariat d'État aux nouvelles technologies
Communiqué de presse de l'AFUL, 25/03/2008.
Questions à Éric Besson, nouveau secrétaire d'État à l'Économie numérique.
Remaniement : à quand une véritable politique publique du numérique ?
Communiqué de presse de l'APRIL, Paris, le 19 mars 2008.
Lettre d'information de l'April
du 1er mars 2008.
Troisième conférence africaine sur les logiciels libres
Jean Pires sur « le soleil multimédia ».
Une chance pour l'industrialisation numérique de l'Afrique.
Projetice ou le cas exemplaire d'un partenariat très privilégié entre Microsoft et une association d'enseignants
Par aKa le jeudi 14 février 2008 sur Framablog.
Comment peut-on encore aujourd'hui, en 2008, se déclarer « association d'enseignants cherchant à promouvoir les utilisations pédagogiques des TIC » et ignorer superbement le logiciel libre ?
Synthèse finale du forum « École et internet »
Forum ouvert dans le cadre des travaux de la mission E-éduc. Synthèse au 29-02-2008.
« Les logiciels libres » : On observe une très forte mobilisation des internautes en faveur des logiciels libres.
Un spectre hante le monde de l'édition
Jean-Pierre Archambault sur Framasoft.
Avec le développement d'Internet, on assiste à l'émergence de communautés d'enseignants auteurs de ressources pédagogiques libres et mutualisées.
Le guide pratique d'usage des logiciels libres dans les administrations
Aborder simplement et précisément, au travers un jeu de questions/réponses, les interrogations que se posent les administrations dans le cadre du développement ou de l'utilisation de logiciels libres.
KDE 4
Nouvel environnement de bureau pour Linux et Unix, KDE4 est un changement radical dans la suite KDE.
L'informatique et l'enseignement primaire
Pascale Luciani-Boyer (Élue de Saint-Maur-des-Fossés, Directeur associé de Profusus, Rapporteur pour le Club Sénat. fr) reprend les propos qu'elle a tenus lors de la Conférence Éducation du salon Solutions Linux 2008, le 30 janvier 2008. Elle propose d'aller vers un réseau pluriacteurs au service des collectivités territoriales et des enseignants pour des solutions libres dans l'enseignement primaire.
Salon Solutions Linux 2008
Compte-rendu des journées des 29, 30 et 31 janvier.
La France est un pays phare pour le logiciel libre
Avec un chiffre d'affaires de 730 millions d'euros, le marché français des logiciels libres et des services associés est le plus important du Vieux Continent.
Cycle Éducation Solutions Linux 2008
Programme la 10e édition du cycle Éducation du salon Solutions Linux / Open Source, les 29, 30 et 31 janvier 2008 au CNIT - La Défence.
La présidence en a été confiée, comme les années précédentes, à Jean-Pierre Archambault (CNDP-CRDP de Paris), coordonnateur du pôle de compétences logiciels libres du Scérén.
Cycle-Education2008.pdf.
L'April analyse les modèles économiques de l'open source
L'April a publié en décembre 2007 un livre blanc des modèles économiques du Logiciel Libre, réalisé par des entreprises membres de l'association.
Organiser sa veille avec les logiciels libres
Xavier Delengaigne, 2007, Territorial, collection : Dossiers d'experts, 116 pages.
Organiser sa veille avec les logiciels libres, c'est un gage de fiabilité, d'indépendance et de maîtrise des coûts.
Cycle éducation de Solutions Linux 2008
Le salon Solutions Linux 2008 se déroulera les 29, 30 et 31 janvier à Paris-La Défense. Le thème général du cycle éducation est : « Des solutions libres pour l'Éducation ». Il comporte deux tables rondes et le village du pôle de compétences logiciels libres du SCÉRÉN.
Pour une université ouverte et interactive
Le blog du Pr. Bernard Rentier, Recteur de l'Université de Liège.
Asus lance son ultraportable avec un OS Linux
Eee PC 701, dédié à la bureautique sera proposé à l'Éducation nationale.
Un spectre hante le monde de l'édition
Jean-Pierre Archambault.
Avec le développement d'Internet, on assiste à l'émergence de communautés d'enseignants auteurs de ressources pédagogiques libres et mutualisées. Celles-ci s'affranchissent du passage, jusque-là obligé, par un éditeur. Ce dernier se voit contraint de redéfinir son rôle, d'engager une coopération avec ces communautés, de repenser la notion de droit d'auteur et de s'ouvrir à l'exception pédagogique.
L'ordinateur portable pour enfant, à 100 dollars
Agathe Azzis, sur l'Internaute.
Un ordinateur à la fois économique, écologique et relié à Internet, à destination des jeunes enfants scolarisés dans des pays en voie de développement. Un des clous du salon Solutions Linux.
Une clé USB libre pour 173 000 jeunes Franciliens
La Région Île-de-France a distribué aux lycéens, apprentis et professeurs une clé USB, conjuguant « bureau » et « cartable électronique ». Le tout 100 % logiciel libre.
Lettre d'information de l'APRIL du 1er novembre 2007
Apprendre par les logiciels libres à l'École ouverte francophone
Olivier Ricou.
Cet article présente une réflexion sur l'utilisation du libre dans l'enseignement à distance. Il se base sur l'expérience de la formation aux logiciels libres par les logiciels libres de l'École ouverte francophone. L'idée est d'appliquer les clefs de la réussite du modèle des logiciels libres à la formation à distance. Cela a mené à définir un environnement informatique adapté à l'esprit de la formation où seul l'agenda de la plate-forme développée est utilisé, les autres outils nécessaires à la formation étant les outils usuels des TIC : mail, chat, wiki, etc. L'auteur pense que ce choix naturel dans le cadre d'une formation en informatique, pourrait être appliqué à d'autres formations afin de familiariser les apprenants aux outils des TIC. Pour conclure, l'article présente l'expérience positive des premières formations et suggère de tester le modèle du libre à d'autres formations.
Un logiciel libre qui couvre maintenant entièrement le programme de mathématiques du collège
Entretien sur le site de Framasoft avec Rafael Lobato et Yann Pozzar, co-responsables du projet Mathenpoche.
Lettre d'information de l'APRIL du 1er octobre 2007
Rappelons que l'EPI a collaboré à l'élaboration du questionnaire d'APRIL aux candidat(e)s à l'élection présidentielle (question 14).
dotSUB.com ou le meilleur du pire web 2.0
Par aKa le lundi 30 juillet 2007.
En plus d'une réflexion intéressante sur le Libre, l'auteur nous signale trois vidéos (sous-titrées en français) de nature à perfectionner l'anglais de nos élèves tout en leur clarifiant RSS, Wifi et Web 2.0.
Ville de Paris : la mutation informatique se concrétise
Paris a très tôt affiché son attachement aux logiciels libres.
Ubuntu Linux au CDI
Par Raphaël Neuville.
« Fort de l'accord cadre du 28 octobre 1998 et riche de mon expérience personnelle, j'ai décidé de participer à ma mesure à la promotion du libre au sein de l'Éducation nationale. »
Le Moniteur 92
Le numéro n° 65, dédié aux logiciels libres, est en ligne.
Deux représentants du logiciel libre sont nommés au CSPLA
La création libre est enfin reconnue officiellement par la nomination au Conseil Supérieur de la Propriété Littéraire et Artistique, de deux représentants du logiciel libre, Bernard Lang comme titulaire et François Élie comme suppléant.
Des logiciels libres pour l'éducation
L'AFUL a choisi de promouvoir les logiciels libres et les standards ouverts en raison de leur intérêt économique et technique... En ce qui concerne plus particulièrement l'Éducation nationale, de nombreux avantages sont à relever.
Extensions pour Firefox
Dans la guerre ouverte qui oppose les principaux navigateurs web du marché, Firefox dispose d'un atout de poids avec le système des extensions.
Des affiches pour la classe ou la maison
Vos photos numériques en grand format avec une imprimante ordinaire.
Lettre de l'Adullact aux candidats à l'élection présidentielle
Cette lettre signée François Élie, Président de l'Association des Développeurs et des Utilisateurs de Logiciels Libres pour l'Administration et les Collectivités Territoriales, fait six propositions concrètes (au nom de l'Assemblée Générale de l'Adullact) portant essentiellement sur les logiciels libres.
La vidéo de la conférence (en français) de Richard Stallman à l'ENST le 3 avril 2007
Je puis expliquer le logiciel libre en trois mots : liberté, égalité, fraternité. Trois principes que le gouvernement actuel de la France ne respecte plus...
Paris choisit l'open source pour la gestion de ses marchés publics
La lettre de L'Atelier du 03/04/2007.
L'Assemblée nationale n'est pas la seule à prendre le parti des logiciels libres !
SIALLE : pour autant que leur valeur pédagogique aura été reconnue...
Par aKa, le samedi 17 mars 2007.
À propos de la réponse de Ségolène Royal à la lettre ouverte de l'EPI.
Réponse de normand ? Un peu oui quand même, puisque l'affirmation est corrélée à la reconnaissance de leur valeur pédagogique.
Intégration des logiciels libres dans les nouvelles pratiques professionnelles
Mémoire professionnel de Raphaël Neuville, professeur-documentaliste stagiaire.
À partir des initiatives locales, il est possible d'affirmer comment les logiciels et ressources libres peuvent venir enrichir les moyens d'actions, des professeurs comme des élèves.
À propos de ventes liées : Lettre ouverte à Gérard Collomb
AFUL, ADULLACT et APRIL publient une lettre ouverte à l'adresse de Gérard Collomb, Sénateur Maire de Lyon, histoire de lui remettre quelques idées en place après la publication d'une interview accordée à l'association Veni, Vidi, Libri.
Manuel scolaire libre : l'aventure Sésamath continue
Interview Sésamath sur Framasoft (31 mars 2007).
L'un des grands intérêts des manuels Sésamath réside dans la publication de documents modifiables et réutilisables par tous les professeurs de Mathématiques. Framasoft interroge Sébastien Hache, un des fondateurs de l'association Sésamath (voir son article de février 2007), sur les actions de l'association et notamment sur l'évolution du projet de manuel scolaire libre.
http://www.framasoft.net/article4410.html.
Californie : en route pour le format OpenDocument ?
« Le démocrate Mark Leno a soumis le 23 février dernier à l'état de Californie une proposition de loi visant à imposer aux administrations l'utilisation de formats informatiques ouverts. Si l'OpenDocument Format (ODF) n'est pas explicitement cité, c'est pourtant bien de lui qu'il est question, au grand dam de Microsoft qui essaie d'imposer son propre format bureautique, l'Open XML, utilisé au sein de la suite Office 2007. Si cette proposition de loi est acceptée, l'état le plus peuplé des États-Unis emboîtera le pas au Texas, au Minnesota et au Massachusetts qui se sont déjà prononcés en faveur de l'adoption de formats ouverts. »
http://www.clubic.com/actualite-70593-californie-route-opendocument.html.
Développeurs : Vivent les collections audio SWAC !
SWAC Metatags propose une dénomination pour une quarantaine de champs supplémentaires au système des tags Vorbis Comment (ces informations qui accompagnent les fichiers audio Ogg et Flac) pour stocker les informations propres aux collections audio de mots ou d'expressions (la langue maternelle et la région d'origine du locuteur, le mot prononcé etc.). Ces collections peuvent servir de matière première pour des logiciels éducatifs (logiciels de dictée, apprentissage du vocabulaire, dictionnaire électroniques etc.). (...) De plus, l'interopérabilité, n'a pas été oubliée : le contenu de ces bases de données est utilisable par n'importe quel développeur grâce à la mise à disposition d'index XML. Quelques outils logiciels, distribués sous licence GPL, permettent d'ores et déjà de tirer parti de ce matériel audio.
http://linuxfr.org/2007/03/25/22273.html.
Bercy au service de l'économie de l'immatériel
Thierry Breton a rappelé qu'à travers les travaux de la Commission « Lévy - Jouyet » il souhaite « redonner une nouvelle frontière à l'économie française ».
Les PPRE, nouveau visage de l'aide individualisée
Un dossier des Cahiers pédagogiques consacré aux Programmes Personnalisés de Réussite Éducative (PPRE).
Voir notamment un article de Michèle Drechsler : « Des PPRE dès l'école primaire, quelle place pour les environnements numériques de travail ? ».
Intégration des logiciels libres dans les pratiques éducatives
Mémoire professionnel de Raphaël Neuville, professeur-documentaliste stagiaire à l'Iufm Midi-Pyrénées.
Il est nécessaire de s'interroger sur les enjeux d'une intégration des logiciels libres dans les pratiques éducatives.
Dell : les consommateurs demandent Linux
Bientôt des PC Linux pour le grand public chez Dell ?
Dominique Voynet : « La promotion du logiciel libre est une priorité de mon contrat écologique »
La candidate des Verts à l'élection présidentielle 2007 précise son programme sous l'angle des TIC.
Que l'Estrémadure libre fasse école !
Par aKa le mardi 27 février 2007 - logiciel libre.
Si c'est juste pour laisser chaque élève dans son coin mettre en forme le cours magistral du prof pour faire plus joli que dans son cahier, alors ce peut-être pas la peine de dépenser tant d'énergie.
3e conférence francophone des utilisateurs et développeurs de la plate-forme pédagogique Moodle.
Moodle est une plate-forme pour applications pédagogiques développée dans le cadre du logiciel libre et répandue dans 150 pays et en 70 langues.
- Préconférence le mercredi 13 Juin 2007 : Découverte et utilisation de Moodle.
- Conférence les jeudi 14 et vendredi 15 Juin 2007.
http://moodlemoot.iut-tlse3.fr/.
Un décret de la loi Dadvsi attaqué par des défenseurs des logiciels libres (21-02-2007)
L'usage et la détention d'un simple lecteur de DVD libre serait passible d'une amende de 750 €, selon un récent décret de la loi Dadvsi. C'est du moins l'interprétation de l'association April, qui a déposé un recours à ce sujet devant le Conseil d'État
http://www.zdnet.fr/actualites/informatique/0,39040745,39367279,00.htm?xtor=RSS-1
http://eucd.info/index.php?2007/02/21/343-l-april-depose-au-conseil-d-etat-une-requete-en-annulation-contre-le-decret-penal
http://www.april.org/articles/communiques/pr-20070221.html.
Une salle de 30 ordinateurs recyclés
Au Collège Lamartine à Soissons, pour 6 000 €, une salle de 30 ordinateurs recyclés, avec des logiciels libres.
Article et documentation technique (pdf) :
http://lamaisondesenseignants.com/index.php?action=afficher&rub=32&id=301.
Logiciel Libre et enseignement de l'informatique au lycée
Gérard Blanchet, intervention aux journées « rencontres Autour du Libre 2006 ».
En quoi l'émergence des logiciels libres dans l'enseignement repose sous un jour nouveau la question d'un enseignement de l'informatique.
Manuel du futur... proche ??
Sébastien Hache, cofondateurs des projets Sésamath, Mathenpoche, Manuel Sésamath...
En tant qu'initiateur du manuel libre « Sesamath 5ème », S. Hache a été amené à réfléchir sur le modèle éditorial induit par cette réalisation. Cet article a pour objectif d'aller plus loin encore, en imaginant ce que pourraient être les manuels scolaires de demain. Pour cela, il a essayé de tenir compte à la fois de l'évolution des technologies, de la montée en puissance du travail coopératif mais aussi des modèles économiques liés à l'édition scolaire.
François Bayrou au salon Solution Linux 2007
Ardent défenseur du logiciel libre, il a estimé que « l'open source » donnait la preuve que le développement de modèles associatifs conjointement aux modèles d'entreprises était possible.
Enseignement de l'informatique et ressources libres
Sur Candidats.fr.
« Approche de l'informatique à l'École » et « Logiciels et contenus libres dans l'Éducation ». Voir également les questions posées aux candidat(e)s.
Bille Gates et la mairie de Lyon
Dépêche du jour dans 20 minutes, édition de Lyon, 23-01-2007.
Gérard Collomb rencontrera Bill Gates le 1er février à Paris, lors du Salon des entrepreneurs. Ils devraient y signer un accord de partenariat public-privé.
Solutions Linux - Solutions Open Source. solutionslinux2007courrier_Education.pdf
30, 31 janv. et 1er fév. 2007 - CNIT, Paris La Défense. Programme du Cycle Éducation.
Ce salon verra la 8e édition de son cycle Éducation dont la présidence a été confiée, comme les années précédentes, à Jean-Pierre Archambault (CNDP-CRDP de Paris), coordonnateur du pôle de compétences logiciels libres du SCÉRÉN et membre du Bureau national de l'EPI. Le cycle Éducation comporte une conférence qui se déroulera le mercredi 31 janvier, de 14h30 à 18h, et un espace de rencontre pendant toute la durée du salon.
La Creative Commons dans le paysage éducatif de l'édition... rêve ou réalité ?
Michèle Drechsler.
De plus en plus d'enseignants produisent et diffusent des ressources pédagogiques sur Internet et deviennent ainsi « auteurs » et « utilisateurs ». L'essor d'Internet soulève les questions de propriété intellectuelle. Dans quelles conditions juridiques peut-on partager sur la Toile des « oeuvres pédagogiques » ? La CC peut avoir une place de choix dans le système éducatif en apportant des réponses juridiques favorisant le partage de ces ressources. Peut-on y voir déjà les prémices d'un nouveau modèle économique pour l'édition scolaire ?
Une clé USB pour des enseignants nomades
Jean-Pierre Archambault.
Une des particularités d'un enseignant est d'avoir de multiples lieux de travail : ses salles de cours, la salle des professeurs, son domicile... La Clé en main proposée par le CRDP de Paris et la société Mostick, clé USB fonctionnant en toute autonomie sur n'importe quel PC (avec les versions les plus courantes de Windows), lui permet de retrouver partout son environnement de travail. En attendant le développement des ENT...
Une envie d'encyclopédie ouverte de l'accès public
Voici une invitation à construire ensemble une encyclopédie ouverte de l'accès public.
Publications scientifiques : la communauté des physiciens des particules passe au libre accès
D'après le CERN, c'est la première fois qu'un domaine scientifique entier passe d'un modèle de publication par abonnement à des journaux en libre accès.
Cycle éducation de Solutions Linux 2007
Comme les années précédentes, la présidence du cycle éducation de Solutions Linux 2007 a été confiée au SCÉRÉN. Le pôle de compétences logiciels libres du SCÉRÉN organise une conférence et un espace de démonstrations et d'échanges.
Linux s'installe dans les PC des députés
Après la gendarmerie et le ministère de la Culture, c'est au tour de l'Assemblée nationale de migrer vers les logiciels libres.
Les logiciels libres, une chance pour les pays en développement
Bernard Lang, Directeur de recherche INRIA, sur )I( interstice, Débattre.
La dématérialisation, sous forme de logiciels, des éléments critiques de la technologie est une occasion exceptionnelle pour les pays en développement.
Le MIT publie sa première revue en libre accès (octobre 2006)
Information Technologies and International Development (ITID) devient la première revue en libre accès du MIT, parmi la trentaine de titres publiés par le MIT Press Journals. Ce passage au nouveau modèle permet aux utilisateurs d'avoir en accès libre les numéros de l'année 2006 mais aussi les numéros publiés depuis 2003.
http://openaccess.inist.fr/breve.php3?id_breve=492
.
Le modèle du libre ne concerne pas que l'informatique
Jean-Pierre Archambault.
La question est posée : assiste-t-on à l'émergence d'un nouveau modèle économique de l'édition, inspiré de celui du logiciel libre ? L'association Sésamath s'est vu décerner le Lutèce d'or de la « meilleure action communautaire menée », à l'occasion de la journée « Paris capitale du libre ». D'un côté, l'association met librement et gratuitement ses réalisations pédagogiques sur le web. De l'autre, elle commercialise à des prix « raisonnables » des documents d'accompagnement avec des éditeurs, public (CRDP de Paris) et privé (Génération 5), à partir des ressources mises sur le web. Elle a publié, avec Génération 5, le premier manuel scolaire libre en France.
Le Hold-up planétaire : la face cachée de Microsoft
Roberto Di Cosmo et Dominique Nora, Calmann-Lévy, 1998, 187 pages.
Le livre est disponible intégralement en ligne sous licence Creative Commons.
Une première dans la communication scientifique directe : la création en France d'une plate-forme partagée pluridisciplinaire
Ouverture d'archives institutionnelles, dans l'esprit du mouvement du Libre Accès tel que défini dans la Déclaration de Berlin.
Assemblée nationale : questions sans réponses
Trois questions au Ministre toujours sans réponse au 15 novembre.
Panneaux pour exposition sur le Libre
Cette exposition a été réalisée par la Ligue de l'enseignement dans les Alpes du Sud en partenariat avec l'APITUX et Linux Alpes. Un bon exemple de coopération fructueuse.
Wikipédia : us et coutumes
Un article intéressant signé Édith Boulo.
Quelques réponses et quelques particularités du fonctionnement d'un projet sans précédent.
La science en accès libre sur HAL
Les grands instituts de recherche français ont décidé de créer une plate-forme commune pour le dépôt d'écrits et de publications scientifiques, gratuite pour le dépôt comme pour la consultation.
Une rentrée « Clé en main » pour les enseignants !
Une interview Framasoft de Nicole Duchet, directrice du CRDP de Paris, et Jean-Pierre Archambault, chef de projet Clé en main au CRDP de Paris.
Le projet éducatif Clé en main est un projet qui nous tient à coeur puisqu'il s'agit d'une oeuvre dérivée de notre petite clé USB Framakey. Et ça tombe plutôt bien parce qu'elle a justement été conçue pour ça. Pour qu'on la diffuse, qu'on se l'approprie et qu'on l'adapte à ses propres besoins.
Ici c'est rien moins que l'Éducation nationale qui s'y intéresse pour proposer à ses enseignants par nature nomades un outil utile, pratique et bourré de logiciels libres dedans !
Vos diaporamas avec Impress, un logiciel libre et gratuit
US-MAG, Supplément à l'US n° 641 du 16 septembre 2006, pages « CULTURE Multimédia ».
Réalisez des présentations soignées avec Impress, logiciel performant, libre et gratuit et utilisez votre diaporama dans un cadre pédagogique.
Creative Commons
Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. http://fr.wikipedia.org/wiki/Creative_Commons.
Creative Commons est une organisation dévouée à l'expansion des ouvres afin qu'elles soient libres à la réutilisation et/ou à la distribution. C'est dans ce but qu'elle a créé les licences Creative Commons.
Sommaire : 1. Licences ; 2. La Fondation ; 3. But avoué ; 4. Sujets liés ; 5. Liens internes ; 6. Liens externes.
La médaille Fields aux archives ouvertes
Lu sur InternetActu.net, n° 127, du 22 septembre 2006.
Le mathématicien russe Grigori Perelman a déclenché un certain émoi dans la communauté internationale en refusant la médaille. Mais ce n'est pas en cela que l'histoire nous intéresse.
La communauté académique suisse s'engage pour le libre accès aux résultats scientifiques
Les principales institutions académiques suisses ont signé la « Déclaration de Berlin ».
Un PC à moins de 300 $... merci Linux !
Yves Grandmontagne.
Deux fabricants américains proposent pour 300 $ un ordinateur complet sans concessions à la technologie.
Google officialise son soutien au format Open Document
Le format ouvert Open Document (ODF), qui permet de se libérer des contraintes des formats propriétaires de Microsoft, compte un soutien supplémentaire de poids : Google.
http://www.zdnet.fr/actualites/informatique/0,39040745,39362142,00.htm.
Mme Ségolène Royal a rencontrée M. Richard Stallman* le 28 juin 2006.
De cette rencontre est sortie un texte qui prend position en faveur du logiciel libre. Principaux extraits sur :
http://www.liens-utiles.org/modules/news/article.php?storyid=2866.
* Père fondateur du logiciel libre et président de la Free Software Foundation.
Innover ou protéger ? Un cyber-dilemme
Jean-Pierre Archambault.
Les débats parlementaires sur la transposition de la directive européenne DADVSI ont repris en mars 2006. L'idée de « licence globale » n'a pas été conservée. Les articles votés traduisent l'hésitation des législateurs : où placer le curseur entre réglementation et liberté ? Un excès de réglementation retirerait à Internet sa prodigieuse capacité de création et d'innovation. Le monde des idées et celui de l'Éducation auraient beaucoup à y perdre.
« Protège ton ordi »
La neutralité commerciale de l'école publique est-elle soluble dans le numérique ? (suite).
Une lettre des fondateurs de la Liste [escape_l]
Florent Latrive et Olivier Blondeau.
Libres enfants du savoir numérique
Une anthologie du « libre » préparée par Olivier Blondeau et Florent Latrive.
Des logiciels libres au MP3, du droit de citation au plagiat considéré comme un des beaux-arts, se dessinent les contours de la communauté paradoxale du « Libre »...
Lettre au Premier Ministre
Demande d'entretien entre le Premier ministre et Richard Stallman, président de la Fondation pour le Logiciel libre (Free Software Foundation).
Le logiciel libre et ouvert : révolution ou évolution ?
Gérard Giraudon, directeur du développement et des relations industrielles de l'INRIA, chercheur en traitement d'images et en architecture logicielle.
Accès libre
Bernard Rentier, recteur de l'Université de liège.
L'accès libre à l'information scientifique est l'un des enjeux les plus fondamentaux de la société de l'information telle que la façonnent les progrès de la science et des technologies, ainsi que de la communauté scientifique globale...
Le CRDP de Paris et Framakey ont coédité Clé en main, une clé USB (512 Mo).
Elle comprend un ensemble de 9 logiciels libres portables prêts à fonctionner dans l'espace de la clé, sans installation ni décompression préalables, sous les versions de Windows les plus courantes. Vendue 35 €, elle contient aussi des ressources pédagogiques plus larges, sélectionnées par les équipes du CRDP, classées par niveaux et par disciplines.
La « Lettre des classes BnF »
Les propositions pédagogiques et les nouveautés sur le site Internet de la Bibliothèque nationale de France.
Le film « DadvSI la culture m'était comptée »
Il y a quelques semaines, l'association Tutti Frutti a réalisé un documentaire sur la fameuse loi DADVSI, juste avant son vote à l'assemblée nationale.
Performance et sécurité avec Mozilla et Mozillamail, libres et gratuits
Pages « Culture multimédia » de US-Mag avril 2006.
Navigateur et logiciel de messagerie Mozilla-Seamonkey est une suite complète pour Internet qui fonctionne avec tous les systèmes d'exploitation, Windows, Linux, MacOS...
Les sénateurs socialistes tout miel sur le droit d'auteur.
Florent Latrive, Liberation.fr.
Contrairement à leurs homologues députés, ils acceptent les grands principes du texte et rejettent la licence globale.
Lecture EPI de la loi DADVSI
Nous donnons quelques précisions concernant la chronologie du débat jusqu'à fin mars et nous commentons ce qui nous apparaît comme étant les principales dispositions de la loi qui sera examinée par le Sénat en mai 2006.
Téléchargement sur Internet : quelle légitimité ?
Jean-Pierre Archambault.
Lors de ses voeux aux forces vives de la Nation, le Président de la République s'est engagé dans le débat sur la légalisation du téléchargement sur Internet : « Nous devons garantir leurs droits et leur juste rémunération aux créateurs, en trouvant un équilibre entre lutte contre le piratage et liberté des utilisateurs. » Sur quoi doit reposer cet équilibre revendiqué par le chef de l'État ? Sur des mesures techniques de protection contre la copie ? Sur la mise en place d'une « licence globale » ? Ne doit-on pas adapter le droit à l'économie numérique en pensant à de nécessaires exceptions pour l'enseignement et la recherche ?
Une réserve numérique pour les Logiciels Libres
EUCD.INFO annonce la création d'une réserve numérique accueillant tous les Logiciels Libres menacés par le DADVSI. Un accès libre et gratuit.
La face cachée de la loi sur le droit d'auteur
Par Bernard Lang, sur Adminet, 21 février 2006.
Le réseau encourage, comme c'était d'ailleurs l'intention de ses créateurs, la coopération et le partage. Ce qui devient difficile, c'est d'interdire l'accès aux ressources immatérielles.
Droit d'auteur et Internet : quand la gratuité bouleverse la culture
Par Philippe Aigrain.
On connaît les derniers rebondissements mais pas la fin... Comment concilier la rémunération des créateurs et le bien commun ?
L'édition de référence libre et collaborative : le cas de Wikipedia
Dossiers de la Veille, INRP.
Le nombre total d'articles sur l'ensemble des versions est passé de 1 400 000 à 3 400 000 en l'espace d'un an.
DADVSI : un texte liberticide rédigé par des lobbies et voté par des « godillots »
Communiqué EUCD.INFO, jeudi 16 mars 2006.
Le gouvernement, le rapporteur et la majorité ont décidé de ne pas protéger le logiciel libre, l'innovation, la libre concurrence et la copie privée. Ils sont revenus ouvertement à la logique originale du DADVSI : le tout-répressif.
Que deviendra la Loi DADVSI en 2015 ?
C'est la question posée, en ce début de 2006, par Christian Scherer et Didier Lebrun.
Ils ont rassemblé quelques ressources trouvées sur le Wiki d'AdmiNet.
http://wiki.autrans.net/Préparation2006/QueDeviendraLaLoiDADVSIen2015.
GNU Edu pour référencer et rechercher des ressources pour l'enseignement secondaire en ligne
Lu sur Tice-Actu, l'actualité du Préau n° 131, 9 mars 2006.
GNU Edu, système international de consultation de documents pédagogiques en ligne, référence actuellement des documents éducatifs de la maternelle au collège et à terme il le fera également pour le lycée et l'université.
Lévinux, un espace d'expérimentation pour les milieux scolaires et communautaires
Jacques Daignault, professeur en sciences de l'éducation, raconte ici la petite histoire du projet Lévinux.
Publication scientifique : le rôle des États dans l'ère des TIC
Roberto Di Cosmo.
Les TIC ont profondément changé l'écosystème de la publication scientifique, en révélant au grand jour un conflit d'intérêts grandissant entre les éditeurs d'un côté et tous les autres acteurs de l'autre. 16 pages au format pdf sur :
Sortie du premier manuel scolaire libre
Une interview de Noël Debarle (Sésamath) par l'équipe de Framasoft, 6 mars 2006.
Voir aussi des sites à visiter : Mathenpoche.
Les turbulences de l'édition scolaire
Jean-Pierre Archambault.
Le monde de l'édition scolaire est entré dans une période de fortes turbulences de par l'irruption du numérique, les outils informatiques et Internet bouleversant les conditions de réalisation des ressources classiques, signifiant supports et documents nouveaux et favorisant l'émergence de milliers d'auteurs, qui se placent essentiellement dans une logique non marchande de type « logiciels libres ». Les TIC modifient profondément le paysage de l'édition et viennent perturber la marchandisation des produits scolaires. La question de nouveaux modèles économiques est donc posée à l'ensemble du monde de l'édition.
Comment lire un fil RSS dans Thunderbird ?
Explications sur :
http://blog.bertrand-lemaire.com/rssreader/index.htm.
Comprendre – Nouvelles sciences, nouveaux citoyens. Introduction à la complexité
Cet ouvrage de Jean-Paul Baquiast est édité ici en Libre-Accès et placé sous le régime de la Creative Commons Attribution License.
Un dispositif départemental pour les TIC : le CRI de la Haute-Savoie
Jean-Pierre Archambault.
Il n'y a pas que les stations de ski, les lacs alpins et les fromages ! La Haute-Savoie est également pionnière dans le domaine d'internet. Depuis 10 ans déjà, elle permet ainsi à tous ses organismes publics de bénéficier gratuitement de l'informatique communicante... Et plus de 50 000 utilisateurs sont aujourd'hui pris dans cette toile haut-savoyarde inédite. Pourquoi ? Comment ? Portrait d'un département branché bien avant l'heure.
Libre accès : une étude met en évidence une rapide croissance du nombre d'adeptes parmi les auteurs
Quelque 29 pour cent des auteurs confirmés interrogés ont indiqué avoir publié dans un journal en libre accès – soit une progression de dix-huit points par rapport à l'année 2004, où le CIBER (Centre for Information Behaviour and the Evaluation of Research) avait mené une étude similaire.
Cette multiplication par 2,5 en douze mois seulement donne une idée de la vitesse d'adoption de la publication en libre accès dans les milieux de la recherche.
http://icadc.cordis.lu/fep-cgi/srchidadb? CALLER=FR_NEWS&ACTION=D&SESSION=&RCN=24717.
Les archives ouvertes : enjeux et pratiques. Guide à l'usage des professionnels de l'information
Sous la direction de Christine Aubry et Joanna Janik, Paris, ADBS Éditions, 2005.
La question de l'open access agite le monde des bibliothèques et de la documentation depuis quelques années maintenant, et le professionnel a bien du mal à en discerner les principes et à en anticiper les applications.
La gendarmerie adopte Firefox et Thunderbird
Après avoir adopté la suite bureautique OpenOffice.org, la Gendarmerie nationale fait une nouvelle migration vers l'univers de l'Open Source !
Les logiciels libres dans le système éducatif
Une interview, par Joëlle Gardien pour Savoirs CDI, de Jean-Pierre Archambault, CNDP-CRDP de Paris, coordonnateur du pôle de compétences logiciels libres du SCÉRÉN.
Libre, payant, gratuit pour l'éducation
Ac-Tice numéro 42.
Asti 2005 : Logiciel libre et service public
Stic-Hebdo n° 68 du 28 novembre 2005.
Les principales problématiques abordées lors de la table ronde : consacrée aux enjeux de société du logiciel libre, à la convergence existant entre le libre et le service public, l'enjeu de la coopération et les ressources pédagogiques.
Quelques lignes sur Wikipedia
Extraites de Cause commune de Philippe Aigrain. Voir ci-dessous.
Cause commune. L'information entre bien commun et propriété
Philippe Aigrain. Éds Fayard, collection Transversales, 2005, 288 pages.
Les médias coopératifs, les logiciels libres, les publications scientifiques ouvertes et les autres biens communs réinventent la démocratie.
Libre accès : une étude met en évidence une rapide croissance du nombre d'adeptes parmi les auteurs.
Quelque 29 pour cent des auteurs confirmés interrogés ont indiqué avoir publié dans un journal en libre accès - soit une progression de dix-huit points par rapport à l'année 2004, où le CIBER (Centre for Information Behaviour and the Evaluation of Research) avait mené une étude similaire. Cette multiplication par 2,5 en douze mois seulement donne une idée de la vitesse d'adoption de la publication en libre accès dans les milieux de la recherche.
http://icadc.cordis.lu/fep-cgi/srchidadb? CALLER=FR_NEWS&ACTION=D&SESSION=&RCN=24717.
Le libre à Éducatice 2005
Les initiatives prises par le pôle de compétences « logiciels libres » du SCÉRÉN, dans le cadre du salon Éducatice 2005 qui s'est déroulé les 23, 24 et 25 novembre derniers, ont connu un franc succès.
L'EPI, l'enseignement de l'informatique et des TIC, et le logiciel libre
Communication du Bureau national de l'EPI pour le Congrès ASTI 2005.
Naissance d'un droit d'auteur en kit ?
Jean-Pierre Archambault.
Propriété intellectuelle et partage du savoir sur internet.
De nouvelles modalités se mettent en place afin de concilier les droits légitimes des auteurs et des usagers. Ainsi en est-il du projet Creative Commons qui vise à adapter le droit d'auteur à Internet en permettant aux auteurs de définir le cadre juridique d'exploitation de leurs oeuvres.
Tice, Internet et outils multimédias : un monde « libre », sans droits ni devoirs ?
Dans l'US-Mag, supplément à l'US n° 628 du 10 novembre 2005, p. 42-43.
Les logiciels libres et l'Éducation
Une conférence vidéo de Jean-Pierre Archambault.
Invité à parrainer la Journée Logiciels Libres pour l'Éducation 2005, il a donné une conférence sur le thème : « Les logiciels libres et l'Éducation ».
Appel mondial pour une démocratie électronique libre
Pierre de la Coste, Président du Club de l'Hyper-République.
La passion pour la chose publique reste une condition indispensable au développement de l'e-démocratie...
La bataille du logiciel libre
Thierry Noisette, Perline, éditions La Découverte, collection Sur le Vif, 2004.
Au-delà de ses informations pratiques, ce livre propose un précieux éclairage sur les guerres de la « propriété intellectuelle ». Sélectionné pour le Prix Roberval Grand public 2005.
Les bienfaits ou les méfaits de l'Open Access
Sur InternetActu.net n° 89, le 20 octobre 2005.
Le génome complet du virus responsable de l'épidémie de « grippe espagnole » (H1N1), qui tua plus de 20 millions de personnes dans le monde en 1918, est disponible sur l'internet.
Sortie d'OpenOffice.org 2.0
La version 2.0 se compose de six applications distinctes qui suffisent à en faire une alternative sérieuse aux solutions bureautiques payantes.
Les TIC, un monde à partager
Jacques Daignault, président de l'AQUOPS.
L'Association québécoise des utilisateurs de l'ordinateur au primaire-secondaire a tenu son colloque annuel les 22, 23 et 24 mars 2005 sur le thème Les TIC, un monde à partager. Le thème mérite une réflexion invitant à la participation et à la mise en place d'un forum très large sur la protection de la connaissance comme bien commun et universel.
Enquête sur l'utilisation des logiciels libres dans les collectivités territoriales
Mission ECOTER/APRONET, 2005.
Document de 34 pages, PDF, 505 Ko. Disponible en téléchargement sur :
Se simplifier les TICE avec des logiciels libres
Alain Prevot (Adapt).
Une description de logiciels libres pour l'enseignement et la formation.
Dossier InternetActu.net
La synthèse hebdomadaire de la recherche et de l'innovation n° 81, le 25 août 2005.
Les jeux libres, par Cyril Fievet. Le succès de Linux ou de Firefox est-il transposable au domaine du jeu vidéo ?
Le jeu libre gagne du terrain... Interview de Jean-Philippe Gaulier par Cyril Fievet.
Chers parents d'élève, le Ministère de l'Éducation nationale autorise Microsoft à ne pas tout vous dire !
« On reproche souvent à la dite "communauté du libre" de trouver en Microsoft le bouc-émissaire idéal dont on critique sans esprit critique le moindre agissement.
Certes, mais encore faudrait-il que la société se montre moins partiale dans sa communication pour ne pas nous donner du grain à moudre ! Et quand cette communication se trouve dans un guide à l'attention des parents (pages 16 et 17) distribué à même nos écoles dans le cadre d'un très discutable "Tour de France des collèges", comment ne pas réagir pour contester aussi bien les arguments avancés que le passe-droit ainsi accordé par l'institution scolaire ?
C'est ce qu'a fait un parent d'élève en nous demandant de publier son "droit de réponse" à cette "lettre" non sollicitée. Nous le faisons avec d'autant plus de plaisir que nous adhérons à son point de vue. En espérant, comme il le dit lui-même, que cet article trouvera écho sur internet pour toucher de nombreux autres parents d'élève. »
Texte de l'encadré précédant la lettre du 30 juin 2005 sur :
http://www.framasoft.net/article3763.html.
Enquête sur l'utilisation des logiciels libres dans les collectivités territoriales
Mission ECOTER/APRONET, 2005, 34 pages.
Le principe de cette enquête, réalisée par la Mission Ecoter et l'Apronet, est basé sur un questionnaire en ligne et portait sur l'utilisation de logiciels libres dans les collectivités.
En téléchargement (pdf 505 Ko) sur :
http://www.anetville.com/public/article.tpl?id=9672&rub=8010.
Le ministère de l'Agriculture fait un pas vers Linux
Par Christophe Guillemin. Mardi 12 juillet 2005.
500 serveurs bureautiques équipés de Windows NT4 sont remplacés par un OS Linux de Mandriva. Un choix qui n'implique pas une migration complète vers une infrastructure open source. À lire sur :
http://www.zdnet.fr/actualites/informatique/0,39040745,39243613,00.htm
.
Des logiciels libres pour l'école du cycle 1 au cycle 3...
Michèle Drechsler présente ce cédérom qui comporte une trentaine de logiciels pédagogiques libres accompagnés de fiches pédagogiques proposant des scénarios d'utilisation ancrés dans les programmes 2002, au service des apprentissages fondamentaux et de la mise en oeuvre du B2i.
Extraits du discours prononcé lors des Trophées du logiciel libre
Par Renaud Dutreil, Ministre de la fonction publique et de la réforme de l'État (Soissons, le 26 mai 2005).
La neutralité commerciale de l'école publique est-elle soluble dans le numérique ?
Communiqué de presse. Paris, le 19 avril 2005.
L'APRIL et la FSF France viennent de constater que le ministre de l'Éducation Nationale est à l'initiative d'une campagne de publicité dans les collèges (http://www.unclicdeclic.net/). Elle ignore l'existence du logiciel libre et ne met en avant que les dispositions répressives du droit d'auteur, oubliant notamment de mentionner les droits du public tels que l'exception de copie privée.
L'APRIL et la FSF France rappellent donc qu'il existe des logiciels professionnels et de loisirs de qualité que l'on peut librement utiliser, copier, modifier et redistribuer : les logiciels libres. Elles rappellent également que l'utilisation à des fins privées ou au sein du cercle restreint de famille d'une oeuvre non logicielle (musique, film, livre...) ne requiert aucune autorisation préalable, pas plus d'ailleurs que la copie d'une telle oeuvre quand elle est réalisée à des fins privées.
http://april.org/articles/communiques/pr-20050419.html.
TémaTice, un site web de partage des savoirs sur les technologies dans l'éducation et la formation
Françoise Thibault, l'équipe TémaTice.
Que trouve-t-on sur ce site ? Les activités associées à TémaTice. Les partenaires de TémaTice.
Qu'est-ce que TémaTice et EduTice ? La place de l'EPI
L'EPI participe aux opérations TémaTice et EduTice en mettant à disposition ses archives qui témoignent d'une riche expérience dans la pratique de l'informatique et des TICE au cours de ces 35 dernières années.
Archives ouvertes et publication scientifique
Thierry Chanier, édition L'Harmattan, décembre 2004. Les modèles sociétaux et économiques font l'objet de profondes controverses autour desquelles s'affrontent les acteurs de l'édition scientifique (scientifiques, bibliothèques, sociétés savantes, éditeurs privés, pouvoirs publics, centres d'information scientifique et technique, etc.). Les chercheurs s'interrogent sur les voies à suivre et sur le rôle qu'ils pourraient jouer.
Chez soi comme dans l'établissement, se simplifier les TICE avec des logiciels libres
Deux excellentes pages « Culture Multimédia » de l'US Mag du 10 février 2005.
Plus jamais
Lawrence Lessig, professeur de droit de Stanford, ne publiera plus d'articles dans les revues scientifiques juridiques l'obligeant à céder ses droits d'auteurs.
La bataille du logiciel libre, dix clés pour comprendre
Un livre complet et synthétique sur les principaux aspects des logiciels libres.
Des logiciels libres pour l'école, du cycle 1 au cycle 3
Ce pack de 3 cédéroms (sous Linux, Mac OS X et Windows) propose une trentaine de logiciels libres, transversaux ou disciplinaires, pour l'école primaire.
À qui profite l'accord Microsoft/UNESCO ?
L'APRIL et la FSF France (Fondation pour le logiciel libre) s'inquiètent des effets de l'accord signé mercredi 17 novembre par l'UNESCO avec Microsoft.
Le programme du Cycle Éducation du salon « Solutions Linux 2005 »
Deux tables rondes seront proposées le 2 février 2005, de 14h à 17h30.
La présidence de ce cycle a été confiée, comme les années précédentes, à
Jean-Pierre Archambault, (CNDP-CRDP de Paris) coordonnateur du pôle de
compétences logiciels libres du SCÉRÉN, membre du Bureau national de l'EPI.
Télécharger le programme (75 Ko au format pdf).
Les logiciels libres à Éducatec 2004
Le SCÉREN, pôle de compétences sur le logiciels libres, s'est vu confier la responsabilité de l'« événement » logiciels libres de l'édition 2005. Il a consisté en un espace de démonstration et d'animation et en deux tables rondes : « Les logiciels libres à l'école primaire » et « Les enjeux éducatifs et sociétaux des logiciels libres ». Un important public a répondu présent.
Les logiciels libres : les pingouins se déchaînent
Raphaël Meltz.
Cet article vous emmène dans toute l'Histoire du logiciel libre, de la naissance du gnou (GNU) en passant par Linux, la fiabilité, le copyleft et nous montre la philosophie des logiciels libres. Contient également de nombreux liens intéressants. À lire absolument donc !
Logiciel du jour : OpenOffice
OpenOffice est assurément l'alternative à Office, pour tous ceux qui n'ont pas les moyens de s'offrir la suite de Microsoft.
« Révolution Linux » à Paris
Windows ou Linux ? Une étude de faisabilité portant sur la conversion des 15 000 ordinateurs de la ville aux logiciels libres.
Le logiciel libre : avant-garde révolutionnaire ou ghetto communautaire ?
Une réflexion intéressante sur les logiciels libres et notamment la licence GPL, ses limites et ses rapports avec la nouvelle licence française CeCILL conçue par le CNRS, l'INRIA et le CEA.
Dix raisons d'utiliser OpenOffice.org
Cet article propose des pistes de réflexion concernant la pertinence de l'utilisation d'OpenOffice.
Comment lutter contre les brevets logiciels, individuellement et tous ensemble
Les brevets logiciels sont, dans le domaine de la programmation, l'équivalent d'un champ de mine.
DOAJ.org
Un site qui référencie quelque 1 250 périodiques scientifiques en libre accès.
TooLinux - « Sélection libre » - 27 juillet 2004
Ceci est le dix-septième numéro de « Sélection libre ». Difficile d'être plus complet !
NET@CLAIR : Bulletin électronique pour les CDI
On y trouve notamment un Guide intéressant sur les logiciels libres.
Stic-Hebdo pose cinq questions à Jean-Pierre Archambault
L'État, dans une perspective de pluralisme technologique, a clairement opté pour le logiciel libre dans le domaine éducatif, où il connaît des développements plus que significatifs. Une nouvelle phase commence.
The Gimp
The Gimp, est à l'origine un logiciel de retouche d'images et de création graphique pour Linux, il est également disponible sous Windows.
IPinfo, le nouveau logiciel « open source »
Ce système d'information et de communication pour les formations à la maîtrise de l'information est désormais disponible gratuitement sur Internet.
Les forums du site FRAMASOFT
Un texte très synthétique sur les raisons du refus des brevets logiciels. 17 raisons de dire « NON ».
Les logiciels libres à EDUCATEC 2004
Le pôle de compétences logiciels libres du SCEREN assurera l'animation d'un espace d'information, de démonstration des solutions et réalisations existantes dans le système éducatif en matière de logiciels libres. Il organisera également deux conférences.
Analyse de la brevetabilité logicielle en Europe
Un point de vue intéressant de François Pellegrini.
L'administration et les logiciels libres
J.-P. Raffarin sur France-inter : « Ce sont là 50 autres millions d'euros que l'on peut économiser. »
La licence libre GPL est une licence comme une autre
C'est une première mondiale ! Un juge affirme que (1) logiciel libre n'est pas synonyme de logiciel sans droit et que (2) la licence libre GPL est une licence comme une autre.
Brevets logiciels : une situation alarmante ?
À l'heure où la FFII s'oppose au « coup de force » de la Commission européenne en matière de brevetabilité du logiciel, plusieurs éditeurs français indépendants s'interrogent sur la position du gouvernement français.
Le site de l'Association Scideralle
Association dont l'objectif est de soutenir et promouvoir des projets visant à fournir à tout public des logiciels et ressources libres pour l'éducation.
Rétrospective April
L'April (Association pour la promotion et la recherche en informatique libre) met en ligne sa rétrospective de l'année 2003.
Des logiciels et des ressources libres
Sur le site des Dossiers de l'ingénierie éducative, à l'occasion d'Un point d'actu sur les logiciels et les ressources libres, le débat surgit à nouveau. Voir entre autre la liste des adresses utiles.
Brevetabilité des logiciels, une situation pas si claire que ça !
À chacun sa lecture ! La bataille n'est pas gagnée. Les groupes de pression « pro-brevet » n'ont probablement pas dit leur dernier mot !
Brevetabilité des logiciels. À propos de la nouvelle directive européenne
Extrait de discussion parue dans la liste de l'AFUL pour éclairer la portée des amendements votés par le parlement européen.
Forum gouvernemental sur la société de l'information
La généreuse idée d'une société où la connaissance et la culture circuleraient librement ne verra pas le jour sans un modèle économique adéquat au monde numérique en réseau. Une véritable contradiction est à résoudre.
Le libre, un choix de société ?
Cinquième édition de la manifestation « Autour du Libre ».
Le contexte économique et juridique de l'émergence d'une nouvelle économie du logiciel
N. Jullien et M. Clément-Fontaine. Projet mené par Alcôve, l'ENS de Cachan & l'ENST Bretagne.
Microsoft emploie les grands moyens
Ph. Randrianarimanana, Le Courrier international en ligne.
Pour que l'intelligence l'emporte sur la violence : vive le logiciel libre
René Trégouët dans sa Lettre #244.
Réponse du député péruvien Villanueva Nunez à Microsoft
Sur le site de l'AFUL
Droit d'auteur, logiciels libres
Quatre articles à lire sur le site de
La maison des enseignants
Logiciels libres : Le pavé dans la mare de l'économie mondiale du logiciel ??
par Yann Forgerit, 26 avril 2003.
Les choix informatiques des instances gouvernementales deviennent politiques lorsqu'ils favorisent les logiciels libres au détriment des éditeurs commerciaux. Protectionnistes et contraire aux règles édictées par l'OMC pour leurs détracteurs, ils inquiètent (doux euphémisme!!) l'industrie informatique des États-Unis. Cet industrie s'organise donc en groupe de pression pour freiner l'adoption de lois favorisant le monde open source.
C'est le rôle qui a été dévolu à Initiative for Software Choice (ISC), qui regroupe notamment Microsoft, Intel et Cisco Systems...
Texte intégral sur : www.i3c-asso.org/article.php3?id_article=367.
Dix sites autour de Linux et des
Logiciels Libres
Education, informatique et liberté
Philippe Eynaud (Revue de l'EPI n° 102)
Un exemple de cyberenseignement en
chimie
Marie-Paule Bassez (Revue de l'EPI n° 99)
Récapitulatif des enjeux et
de la mise en place
d'une politique de sécurité dans un réseau informatique
Richard Chbeir (Revue de l'EPI n° 97)
Linux remplaçant Windows NT
Gérard Blanchet (Revue de l'EPI n° 97)
Linux et les logiciels libres :
table ronde organisée par l'EPI,
salon de l'Éducation 1999 (Revue de l'EPI n° 96)
Les logiciels libres et Linux :
leurs enjeux éducatifs,
Jean-Pierre Archambault (Revue de l'EPI n° 96)
Les usages pédagogiques du
logiciel libre,
Yves Potin (Revue de l'EPI n° 96)
Linux et les architectures à
base de clients légers,
Séphane Fermigier (Revue de l'EPI n° 96)
Serveur de communications Linux pour l'Internet Scolaire,
Extrait de la brochure éditée par le MENRT
Salon de l'éducation 1999 (Revue de l'EPI n° 96)
Objectif Linux,
Jean-Jacques Couderc (Revue de l'EPI n° 95)
Installation de Linux en réseau,
Gérard Blanchet (Revue de l'EPI n° 94)