[epi_mag]#173, 03-15.
15 mar 2015

EpiNet
Revue électronique de l'EPI
n° 173 de mars 2015

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• Éditorial : Informatique : formation, emploi... et choix.

* Articles

• Tribune libre : Révolution cyberindustrielle en France de Laurent Bloch.
• Pourquoi enseigner l'informatique à toutes et tous ? Gilles Dowek.
• Un MOOC pour la physique. Olivier Granier.
• Enseignants et TIC à la Faculté des Sciences de la Santé de Niamey : Quelles techno-connaissances ? Mariame Laurent, Achille Kouawo.
• Impact de l'ingénierie pédagogique sur la scénarisation de l'enseignement. Mohammed Chekour, Sabah El Hatimi, Mohammed Laafou, Rachid Janati-Idrissi.

* Rapports et documents

• Le numérique apprenons à en profiter, collectif pour l'éducation au numérique.
• Projet de socle commun de connaissances, de compétences et de culture.
• L'oeil du sondeur. Gaël Sliman.

* ITIC : enseignement de l'informatique et des TIC

• Sécurité des systèmes informatiques : mythes ; réalités et perspectives.
• Informatics Europe proudly announces its 2015.

* Nous avons lu

• L'informatique du temps et des événements. Gérard Berry.
• La Déconnexion des élites. Laure Belot.

et lu sur le Net
L'Éducation nationale doit se bouger et vite sur l'enseignement numérique • Les métiers de l'industrie 4.0 seront évolutifs... • Influence des compétences numériques sur l'emploi et sur la productivité • Bases de données : près de 40 000 failles découvertes par des étudiants sarrois • Bulletin Électronique États-Unis 393 du 13/02/2015 • Une nouvelle école du numérique dans l'Orne • Maubeuge : la première année de DUT Informatique en apprentissage menacée ? • Médiation scientifique : de la science informatique au grand public.

* Sites visités
Les fablabs • Séminaires « Histoire de l'informatique et du numérique ».

* Logiciels libres : Textes à lire
Rencontres Mondiales du Logiciel Libre 2015.

* Et toujours, au jour le jour, le Bloc notes :
Les actions en cours, l'actualité, ISN en direct.

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