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Une enquête de « Talents du numérique »

Juin 2018 (extrait).

   Les lycéen.ne.s et le numérique : Enquête quantitative et qualitative sur leurs représentations. L'étude quantitative a pris appui sur des données recueillies à l'aide d'un questionnaire en ligne construit sur une plate-forme accessible par internet. 48 questions réparties en quatre thèmes y figuraient : Faisons connaissance, Toi et le numérique, Ton établissement et le numérique, Ton futur métier et le numérique.

   L'enquête a commencé au début du mois d'octobre 2017 et s'est clôturée fin janvier 2018. L'échantillon est de 877 réponses dont 765 sont complètes. Seules ces dernières ont été étudiées. L'étude qualitative a été faite sous forme de « focus groups » filmés afin de recueillir un nombre de données conséquent.
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   Les représentations des lycéennes et des lycéens sur les métiers du numérique restent encore mal définies. Cependant, elles ne varient guère pendant la scolarité au lycée. Le système d'orientation de l'Éducation nationale semble n'avoir aucun impact sur elles.

   Les lycéennes et les lycéens, en raison d'une certaine méconnaissance des métiers du numérique, se dirigent vers des secteurs professionnels plus traditionnels.
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https://www.ac-paris.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2018-12/2018_06_tdn_enquete_lyceens.pdf

NDLR-EPI : demander leur avis aux lycéens n'est pas une démarche fréquente, aussi nous proposons cette enquête qui devra être complétée par d'autres plus récentes.

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Association EPI
Janvier 2019

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