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L'informatique à l'école : le retour du débat

Christian Bonrepaux, Le Monde de l'Éducation de mars 2008.

   En 1992, le choix était fait de donner une culture en matière de TICE uniquement par l'utilisation de l'ordinateur dans les disciplines (une nécessité par ailleurs). Mais les premiers bilans ne sont pas brillants. Bruno Devauchelle (Cepec de Lyon) reconnaît que l'approche B2i, dont il est partisan, est en échec. Parmi les dix pistes de réflexion de la mission E-éduc mise en place par Xavier Darcos en janvier 2008 figure la question de savoir si l'apprentissage des TIC doit être intégré à chaque matière enseignée ou faire l'objet d'un enseignement spécifique. Pour Jean-Pierre Archambault (président de l'EPI), la création d'une discipline à part entière est une nécessité. Et Michèle Drechsler (IEN-INRP) indique qu'il faut avoir un lieu de réflexion, d'abstraction, par rapport à une pratique quotidienne.

NDLR EPI : Pour mémoire, déjà en 1985 : http://www.epi.asso.fr/fic_pdf/b39p051.pdf.

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Association EPI
Mars 2008

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