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La relation pédagogique en ligne
Étude, conception, mise en place et expérimentations de nouveaux dispositifs de formation utilisant les technologies de l'information et de la communication dans différents contextes institutionnels.

Thèse soutenue par Emmanuel Duplaa, Informatique, Université du Maine, 2006.

   « La présente thèse porte sur la relation pédagogique en ligne, via Internet. L'objet relation est défini comme relevant essentiellement d'une praxis abordée à partir d'une approche transdisciplinaire : elle convoque les sciences de l'éducation, la psychanalyse et les technologies de l'information et de la communication en tant qu'usage social et support à la formation en ligne. Les terrains de la thèse sont deux écoles d'ingénieurs d'idéologies différentes et ils fournissent un cadre comparatif pour des interventions en formation de formateurs. Il s'agit de mesurer la pénétration de ces institutions par un outil de communication textuel non connu des formateurs en exercice. »

http://www.inrp.fr/vst/Recherches/DetailThese.php?these=719.

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Association EPI
Février 2007